新任教員の準備

道徳授業の進め方は?教材研究と板書を学んで質の高い時間を作ろう

道徳の授業ってどんな風に考えて、進めればいいの?

担任になったら「道徳」の授業をします。

道徳って、テレビ見せたり、自由時間にしたり、学活にしたりしちゃダメなの?
自分が子どものときに、道徳の授業を受けた記憶がないんだけど…。

そんな人もいるでしょう。

しかし、新学習指導要領になって、道徳は「特別の教科 道徳」という教科になりました。

教科になったということは、評価するということ。

道徳の時間を、勝手にちがう活動にしてはいけないのです。

  • 道徳の授業って難しそう…
  • 道徳の授業に苦手意識がある
  • 道徳の教科書は、どう使ったらいいの?

そんな小学校・中学校の先生でも「道徳の授業をやってみたい」と思えるような、道徳授業のアイディアおすすめ書籍を紹介します。

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道徳の授業、先輩の先生はどう作ってる?

インスタグラムの投稿から

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・ ・ 専門家でもなんでもないけど、 道徳の授業が大好き。 ・ 子供達の温かい気持ちが見えるから。 ・ 色々と流行してる形もあるけれど、 色々試して、自分のスタイルを見つけていくのがいいかなぁと思ってます。 ・ ゲーム的な要素を入れるのが好きです。 クイズとか、あいさつビンゴ、いいところさがし、エンカウンター。。 ・ 問い返し、 問題解決型道徳、 多面的・多角的、 まだまだ勉強中です。 ・ #道徳#道徳教育 #道徳の授業#小学校の先生と繋がりたい #小学校の先生#一年生の先生#多面的多角的#学級通信#学級経営

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【道徳*オーストラリアで学んだこと】 . この学習をして、子供からの素直なつぶやきに考えさせられました。 . ある子はこう言いました。 「挨拶が大事なのも人と人を繋ぐのも既に知ってるんだけどな。」 . またある子の振り返りのノートには 「どうして分かりきったことを学ぶ必要があるのか。道徳の教科書に出てくる話はどれも当たり前のことばかり。」 . 正直、私自身にもそんな気持ちがあったので、上っ面だけの授業だったんだと反省させられました。 気付かせてくれた子供に感謝です。 . 教科書の題材の選び方、使い方など、今一度よく考えていく必要があることを感じた1日になりました。 . #小学校教諭 #小学校の先生 #小学校の先生と繋がりたい #道徳 #道徳の授業 #道徳授業 #道徳板書 #日々勉強

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「道徳で使える思考ツール」 〜座標軸〜 昨年から道徳の授業では思考ツールを使い,授業をある程度フレームワーク化しています。 ・子どもが流れをわかって安心できる ・教材研究の時間を短くできる という2つのメリットがあります。たくさん練る必要もあるとは思いますが,週1の教科と考えた時にこの視点は大切かなと思います。 今年はこの座標軸を中心にして進めています。 中心発問→座標をノートに書く→理由を書く→ネームプレートを黒板に貼る→比較,検討 といった流れが出来上がります。 中心発問でこのツールを使うと自然と葛藤が生まれ,自分の考えを言葉にすることができています。「する,しない」「したい,したくない」の部分はお話を確認しながら,若干言葉を変えています。 昨年度に試したツールなども,また紹介させてもらいます。 #小学校の先生 #小学校の先生と繋がりたい #思考ツール #座標 #思考 #道徳 #道徳の授業

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道徳の授業の進め方は?

授業をする前に、道徳の授業の基本を知りましょう。

  1. 学習指導要領
  2. 道徳の授業づくりに関する本

をもとに説明します。

学習指導要領

文部科学省が定めている学習指導要領を読むと「特別の教科 道徳」の大枠が見えてきます。

学習指導要領は文章が硬くて、長くて、教員採用試験のときにしか読まない人もいるかもしれませんが、それはもったいないです。

日常の指導に役立つヒントが書かれていますよ。ぜひ読んでみてください。

 

学習指導要領に関する記事、あります!

学習指導要領総則&学習指導要領解説まとめ

学習指導要領をまとめた記事のアイキャッチ画像
学習指導要領総則&学習指導要領解説まとめ このページでは、 学習指導要領の本文と解説を紹介します。 紹介する学習指導要領は、以下の通りです。 ...

新学習指導要領のポイントは?いつから始まる?キーワードを総整理

新学習指導要領のポイントは?いつから始まる?キーワードを総整理新学習指導要領のポイントが知りたい! 学校の先生なら、もうすぐ学習指導要領が改訂されることは知っているでしょう。 ...

道徳科授業づくり

ゼロから学べる道徳科授業づくりという本をもとに、具体的な道徳の授業づくりについて参考になる文章を引用します。

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道徳の授業を組み立てるときに、特に気を付けることは?

①ねらいの設定、②発問の工夫、③考え議論することを活用する、④授業づくりの三要素を活かす

道徳の発問で気を付けることは?

道徳の授業の発問は、場面発問(主人公などの気持ちを問う)とテーマ発問(授業を貫いているテーマを追求するための発問)に分けられる。

道徳の授業は、読み物資料だけしか使ってはいけないの?

絵本、歌の歌詞、ポスター、漫画など独自教材を使ってもよい。学習指導要領の解説にも「主たる教材として教科用教科書を使用しなければいけないことは言うまでもないが(中略)多様な教材を併せて活用することが重要である。」と書かれている。

道徳の授業の板書は、どうやってすればいい?

①読み物資料を中心とした板書、②授業のテーマを中心に展開される板書、ほかにも③ファシリテーショングラフィックという方法もある。

道徳の授業の評価の方法は?

①個人内評価(評価の基準を他者や外的なものに求めるのではなく、その個人においてどのような変化があったかを見取る評価)、②ポートフォリオ評価(ワークシートをファイリングし、学期末に振り返る)

ゼロから学べる道徳科授業づくりでぜひ読んでほしいのが「コラム」です。

  • 道徳の授業は生徒と教師の「心のキャッチボール」
  • 学級通信のミニ道徳―すぐそばにある「道徳」―

という内容で書かれています。

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タイトル通り、道徳の授業がゼロからわかる良書です!

道徳の授業づくりで参考になる本・22選

1)道徳授業が不安な先生のための特別の教科道徳入門

 

2)道徳の授業がもっとうまくなる50の技

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3)加藤宣行の道徳授業 考え、議論する道徳に変える教材研究&授業構想の鉄則35

 

4)考え、議論する道徳をつくる新発問パターン大全集

 

5)こだわりの道徳授業レシピ

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6)やるべきことがスッキリわかる! 考え、議論する道徳授業のつくり方・評価

 

小学校

7)小学校道徳 指導スキル大全

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8)道徳科授業のネタ&アイデア100 小学校編

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9)道徳科授業スタンダード 「資質・能力」を育む授業と評価「実践の手引き」

 

10)小学校 考え、議論する道徳科授業の新展開 低学年

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11)板書で見る全時間の授業のすべて 特別の教科 道徳 小学校低学年

 

12)小学校 考え、議論する道徳科授業の新展開 中学年

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13)板書で見る全時間の授業のすべて 特別の教科 道徳 小学校中学年

 

14)小学校 考え、議論する道徳科授業の新展開 高学年

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15)板書で見る全時間の授業のすべて 特別の教科 道徳 小学校高学年

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中学校

16)道徳科授業のネタ&アイデア100 中学校編

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17)道徳科授業スタンダード 「資質・能力」を育む授業と評価「実践の手引き」

 

18)板書&指導案でよくわかる! 中学校1年の道徳授業 35時間のすべて

 

19)板書&指導案でよくわかる! 中学校2年の道徳授業 35時間のすべて

 

20)板書&指導案でよくわかる! 中学校3年の道徳授業 35時間のすべて

 

特別支援学校

21)マンガでがってん! はじめての特別支援教育ガイド

 

22)意見が飛び交う! 体験から学べる! 道徳あそび101

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道徳の授業は、数をこなすとうまくなる

道徳の授業に限らず、どんな授業も数をこなすと上手になります。

誰でも最初から上手な授業ができるわけではありません。

授業がうまくなるために大事なこと
  1. 今の自分ができる準備をしっかりやること
  2. 自信がなくても、生徒の前では大きな声で元気よく授業をすること
  3. 録画・録音して振り返ること
  4. 先輩の先生に授業を見てもらうこと

これを心がければ、1ヶ月後、半年後、1年後には今より授業がうまくなりますよ。

みなじょぼ
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応援しています! 

▼「道徳授業の基本」がわかる本▼

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