新任教員の準備

中学校の成績の付け方は?基礎知識&エクセル処理を知って作業効率化

中学校の成績処理の仕方を、1から知りたい!

毎日授業をして、テストもやったけど、生徒の成績ってどうやってつけるんだろう…?

教員1年目の1学期、わたしはそう思っていました。
しかし日々の忙しさに追われ、人に聞くヒマもありませんでした。

成績をつける直前になってはじめて

  • 成績のつけ方を知らないと、成績がつけられない
  • 日ごろからデータを集めておかないと、正しい評価ができない

ということを知りました。

そこで今回は中学校の先生向けの成績の付け方を解説します。

中学校の成績の付け方の基礎知識

中学校の先生が成績をつけるときに、押さえておきたいポイントは4つあります。

中学校の成績・基礎知識

  1. 成績は絶対評価でつける
  2. 成績は、4つの観点ごとにつける
  3. ABCの3段階で評価する
  4. ABC評価をもとに、12345の5段階で成績をつける

1)成績は絶対評価でつける

昔は、相対評価で成績をつけていました。

学年で成績が5の生徒が全体の何%、4の生徒が何%…と決まっていたのです。

しかし、今は絶対評価で成績をつけています。

生徒同士を比べずに、生徒ひとりの取り組みを見て成績をつけます。

2)成績は、4つの観点ごとにつける

各教科には、評価のための4つの観点があります。

観点別評価の4つの項目(現行学習指導要領)

  1. 関心・意欲・態度
  2. 思考・判断
  3. 技能・表現
  4. 知識・理解

それぞれの観点で、生徒の到達度をABCの3段階で評価します。

 

新学習指導要領では、4観点から3観点に変更になります。

観点別評価の3つの項目(新学習指導要領)

  1. 関心・意欲・態度
  2. 思考・判断・表現
  3. 技能・知識・理解

みなじょぼ
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新学習指導要領の全面実施は、小学校は2020年度から、中学校は2011年度からです!

3)ABCの3段階で評価する

4つの観点を、それぞれABCの3段階で評価します。

ABCの区切り方の例はつぎの表のとおりです。

3段階評価 課題の到達度
A 100~80%
B 79~30%
C 29~0%

パーセントの区切り方は、学校で指定されていることがあります(例:Aが100~85%、Cが35~0%など)。

確認してから成績処理をしてください。

4)ABC評価をもとに、12345の5段階で成績をつける

ABC評価をもとに、12345の5段階で成績をつけます。

5段階の成績のつけ方の例は、つぎの表のとおりです。

4観点の成績 5段階評価
AAAA
AAAB 5か4
AABB 4か3
ABBB
BBBB
BBBC
BBCC 2か3
BCCC 1か2
CCCC

上のつけ方だと、3の幅が広くなっています。

成績の幅は、各学校で決められている場合があります。確認してから成績処理をしてください。

中学校の成績は、データをエクセルに打ち込んでつける

紙と鉛筆・電卓を使って、生徒の成績をつけることができます。

しかし何十人もの生徒の成績をつける場合、手計算は現実的ではありません。計算ミスも起きます。

そこで、エクセルで成績をつけるのが一般的なやり方です。

わたしの勤務校では、成績処理をするエクセルデータは、各自で作っていました。わたしが初めて成績をつけるときは、先輩教員のデータをもらいました。

みなじょぼ
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データをもらうのはいいけど、仕組みを理解して成績をつけようね。そうしないと、成績の問い合わせがあったときに説明ができないよ。

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  • マクロの組み方がいまいちわからない…
  • でも勉強する時間はない…

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中学校の成績をエクセル処理するときに参考になる本・6選

エクセルで成績処理データを作る場合、たくさんの生徒のたくさんのデータを入力します。

学期ごとの成績を、最終的には1年間の成績として出さなくてはいけません。

そのため、きちんとしたエクセルデータを作っておく必要があります。

みなじょぼ
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1回きちんとしたデータを作れば、ずっと使えるよ!

1)成績評価・学級経営で使うエクセル関数・計算式事典新装増補改訂版

 

2)到達度評価・成績処理エクセルサンプルシートデータ集

 

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6)小学校版<エクセルVBAプログラム>「通知表」&「所見」作成ガイド 

 

中学校の成績を効率的につけるには、日頃のデータ集めが大事!

今回は中学校の成績の付け方について解説しました。

目の前の仕事をこなすことに精一杯で、成績の付け方まで考えられない…

という新任の先生もいるでしょう。

しかし、そのまま学期末を迎えると、自分が苦しむことになります。

成績の付け方を理解して、日々生徒のデータを集めていきましょう!

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