先生の仕事

新学習指導要領とは?いつから始まる?キーワードは?ポイント総整理

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最近「2020年、教育が変わります」というテレビCMをよく見ませんか?

なぜ教育が変わるのか?

それは、2020年から小学校で「新学習指導要領」にそった指導が行われるからなんです。

この記事に書かれていること
  • 学習指導要領って何?
  • 新しい学習指導要領はいつから始まるの?
  • 新学習指導要領のキーワードは?
  • 新学習指導要領になると、何が変わるの?
みなじょぼ
みなじょぼ
この疑問にすべて答えます!

また、こんなことで困っていませんか?

校内研修で新学習指導要領について説明しなきゃいけない…
新学習指導要領について、出典を明らかにした資料を作らなきゃいけないけど、時間がない…

そんな学校の先生のために、この記事では以下のリンク先も載せています!

  • 文部科学省から出ている図・データ
  • ベネッセ教育総合研究所が発行している、学校関係者向け冊子「VIEW21」
みなじょぼ
みなじょぼ
新学習指導要領について、自分で時間をかけて検索する必要はありません。何かと多忙な学校の先生方です。ぜひこの記事を活用してくださいね!

学習指導要領とは?

学習指導要領とは、簡単にいうと「何年生で何の勉強をするかというきまり」です。

教科書は、この学習指導要領にそって作られています。

学習指導要領の内容を考えているのは文部科学省で、10年に1回改訂されます。

文部科学省の「学習指導要領とは」に対する説明はこちら

全国のどの地域で教育を受けても、一定の水準の教育を受けられるようにするため、文部科学省では、学校教育法等に基づき、各学校で教育課程(カリキュラム)を編成する際の基準を定めています。これを「学習指導要領」といいます。 

「学習指導要領」では、小学校、中学校、高等学校等ごとに、それぞれの教科等の目標や大まかな教育内容を定めています

また、これとは別に、学校教育法施行規則で、例えば小・中学校の教科等の年間の標準授業時数等が定められています。

 各学校では、この「学習指導要領」や年間の標準授業時数等を踏まえ、地域や学校の実態に応じて、教育課程(カリキュラム)を編成しています

学習指導要領とは何か?:文部科学省より引用

 学習指導要領の変遷(昭和33年~平成21年)のポイントをまとめた図

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文部科学省ホームページhttp://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/004/siryo/__icsFiles/afieldfile/2011/04/14/1303377_1_1.pdfより引用
みなじょぼ
みなじょぼ
いわゆる「ゆとり世代」というのは、平成10~11年に改訂された指導要領による指導を受けた世代(1987年4月2日~2004年4月1日生まれ)のことだよ!

新学習指導要領はいつから始まるの?

新学習指導要領は、いつから全面実施されるのでしょうか?

その疑問にお答えします。 

新学習指導要領は幼・小・中・高が一斉に実施するのではなく、段階的に行われる

学校 新学習指導要領の【全面実施】開始時期
幼稚園 2018年4月から
小学校 2020年4月から
中学校 2021年4月から
高校 2022年4月から
特別支援学校 小中高等学校指導要領に合わせて

学習指導要領改訂スケジュールのイメージ図

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文部科学省ホームページ
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/__icsFiles/afieldfile/2017/05/12/1384662_1_1.pdfより引用

新学習指導要領のキーワードは?

新学習指導要領のキーワードは、つぎの3つの言葉です。

新学習指導要領のキーワード
  1. 主体的・対話的で深い学び
  2. 社会に開かれた教育課程
  3. カリキュラム・マネジメント
みなじょぼ
みなじょぼ
この言葉を頭にいれて、学校運営をしたり、授業をしたり、保護者や地域の方と協力することが求められているよ!

【新学習指導要領のキーワード1】主体的・対話的で深い学びとは

主体的・対話的で深い学びは、アクティブ・ラーニングとも言われることがあります。

しかし、厳密に言うと主体的・対話的で深い学び=アクティブ・ラーニングではありません。

「主体的・対話的で深い学び」を構成する3要素
  1. 主体的な学び→子どもが興味関心を持って勉強すること
  2. 対話的な学び→クラスメイトと交流しながら自分の考えを深めること
  3. 深い学び→情報を精査する、課題を解決する、自分の考えをもとに創造する

「主体的・対話的で深い学び」に関するイメージ図

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文部科学省ホームページhttp://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2017/10/24/1397727_001.pdfより引用

【新学習指導要領のキーワード2】社会に開かれた教育課程とは

みなじょぼ
みなじょぼ
簡単に言うと「学校と地域社会とで一緒に学校を作っていこうよ!」ということだよ。

文部科学省のホームページから、「社会に開かれた教育課程」の説明を引用します。

① 社会や世界の状況を幅広く視野に入れ、よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創るという目標を持ち、教育課程を介してその目標を社会と共有していくこと

② これからの社会を創り出していく子供たちが、社会や世界に向き合い関わり自らの人生を切り拓(ひら)いていくために求められる資質・能力とは何かを、教育課程において明確化し育んでいくこと

③ 教育課程の実施に当たって、地域の人的・物的資源を活用したり、放課後や土曜日等を活用した社会教育との連携を図ったりし、学校教育を学校内に閉じずに、その目指すところを社会と共有・連携しながら実現させること

文部科学省ホームページhttp://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/004/siryo/__icsFiles/afieldfile/2016/05/19/1370464_5.pdf より引用

 

【新学習指導要領のキーワード3】カリキュラム・マネジメントとは

みなじょぼ
みなじょぼ
簡単に言うと「教育の目標を実現させるために必要な勉強内容を、教科を超えた視点で、みんなで組み立てよう!」ということだよ。

ちなみに

  • カリキュラム=「教育課程」(勉強する内容を学年に応じて配列したもののこと)
  • マネジメント=「管理」
みなじょぼ
みなじょぼ
教育課程を管理するには、①学校全体で取り組むこと、②家庭・地域との連携が欠かせない、というのが新学習指導要領の考え方なんだって!

新学習指導要領における「カリキュラム・マネジメント」に関する記述まとめ

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文部科学省ホームページhttp://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/__icsFiles/afieldfile/2017/09/28/1396716_1.pdfより引用

「VIEW21」のカリキュラム・マネジメントに関する特集記事

ベネッセ教育総合研究所の『「VIEW21」教育委員会版 2016年度vol.4』では、カリキュラム・マネジメントを特集しています。

「VIEW21」カリキュラム・マネジメント特集を見る

新学習指導要領になると、何が変わるの?

みなじょぼ
みなじょぼ
学習指導要領が変わると、3つのことが変わるよ!
学習指導要領とともに変わるもの
  • 教える学習内容
  • 教科書
  • 入学試験で問われる内容
みなじょぼ
みなじょぼ
センター試験も2019年度で廃止されて、2020年度から「大学入学共通テスト」がスタートするんだよね!

「VIEW21」の新学習指導要領に関する特集記事

 ベネッセ教育総合研究所の『「VIEW21」教育委員会版 2017年度vol.1』では、次期学習指導要領(新学習指導要領のこと)について特集しています。

「VIEW21」次期学習指導要領特集を見る

手元に置いておきたい新学習指導要領関連の本まとめ 

小学校

小学校学習指導要領(平成29年告示) posted with ヨメレバ 文部科学省 東洋館出版社 2018年02月27日 楽天ブックスAmazon7net

平成29年版 小学校 新学習指導要領ポイント総整理 posted with ヨメレバ 東洋館出版社編集部 東洋館出版社 2017年05月08日 楽天ブックスAmazon7net

中学校

中学校学習指導要領(平成29年) posted with ヨメレバ 文部科学省 東山書房 2018年03月30日 楽天ブックスAmazon7net

平成29年版 中学校 新学習指導要領ポイント総整理 posted with ヨメレバ 東洋館出版社編集部 東洋館出版社 2017年06月30日 楽天ブックスAmazon7net

特別支援学校

特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)(平成30年3月) posted with ヨメレバ 文部科学省 開隆堂出版 2018年04月17日 楽天ブックスAmazon7net

特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編(幼稚部・小学部・中学部)(平成30年3月) posted with ヨメレバ 文部科学省 開隆堂出版 2018年04月17日 楽天ブックスAmazon7net

[平成29年版]特別支援学校 新学習指導要領ポイント総整理 特別支援教育 posted with ヨメレバ 全日本特別支援教育研究連盟 東洋館出版社 2018年10月19日 楽天ブックスAmazon7net

学習指導要領が変わると、子ども達の将来も変わる!

いかがでしたか?

今回は「新学習指導要領」について解説しました。

学習指導要領が変わるということは、「学ぶ内容が変わる」「教え方が変わる」といった目先の変化だけではなく、その下で学ぶ子ども達の将来に影響をおよぼし続けるということです。

子ども達のより良い将来のために、教員として学校として、学び続けることが重要ですね。